Вы недавно смотрели:
Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывного образования взрослых
1 500 р.
Товар в корзине
Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывного образования взрослых
1 500 р.
Автор:
Теслинов Андрей Георгиевич
(1)
Издательство: ДиБиЭйКонцепт
Место издания: Москва
Тип переплёта: Мягкий
Год издания: 2014
Формат: Стандартный
Состояние: Хоршее. Автограф на титуле.
Количество страниц: 144 с.
На остатке: 1
1 500 р.
Аннотация
Это отчет о результатах прикладного научного исследования, выполненного с применением методов концептуального анализа и проектирования. С помощью этих методов обосновываются необходимость и правила разработки концепций сложных предметных областей.
Способ и особенности такого рода работы показаны на примере разработки российской системы непрерывного образования взрослых. Сложность этой предметной области заключается в необходимости выражать минимальными средствами большое разнообразие решений и смыслов с перспективой их применения в течение длительного времени (в рассматриваемом случае – 500 лет). Предполагается, что воплощение решений должно существенно повлиять на социальные процессы в государстве, усиливая жизненные силы охраняемой им нации.
Решаемая задача представляет интерес во многих планах как пример неструктурированного, сложного, размытого характера.
В работе с короткими методическими комментариями приводятся результаты концептуализации предметной области в виде, доступном для освоения и использования широким кругом аналитиков.
(2018 продаж с 2019 г.)
Почтовый идентификатор:
- высылается всегда
Дополнительные сканы и фото:
- Не высылаются
Торг по цене:
- не возможен
Хранение неоплаченных заказов:
- 3 (дней)
Аннотация
Это отчет о результатах прикладного научного исследования, выполненного с применением методов концептуального анализа и проектирования. С помощью этих методов обосновываются необходимость и правила разработки концепций сложных предметных областей.
Способ и особенности такого рода работы показаны на примере разработки российской системы непрерывного образования взрослых. Сложность этой предметной области заключается в необходимости выражать минимальными средствами большое разнообразие решений и смыслов с перспективой их применения в течение длительного времени (в рассматриваемом случае – 500 лет). Предполагается, что воплощение решений должно существенно повлиять на социальные процессы в государстве, усиливая жизненные силы охраняемой им нации.
Решаемая задача представляет интерес во многих планах как пример неструктурированного, сложного, размытого характера.
В работе с короткими методическими комментариями приводятся результаты концептуализации предметной области в виде, доступном для освоения и использования широким кругом аналитиков.
Другие книги из раздела "Другие аспекты философии" (421) у данного продавца
Философия Грядущего. Истинный путь человека
Капышев Акрамкан Бекпаувич
Колчигин Сергей Юрьевич
140 р.
Архив еврейской истории. Том 1, 2, 3
3 000 р.
Конспирология взаимосвязей мировой истории. Философия науки и веры
Мальцев Николай Никифорович
450 р.
Гуманизм и славяно-русская гуманистическая традиция в филоменологическом измерении
Дьяченко Инна Николаевна
700 р.
Аналогичные книги смотрите в разделах:
